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小学生文摘怎么写? 美文摘抄作

时间2023-12-11 17:35:58入口:最新上传链接:热门分享浏览151

一、小学生文摘怎么写?

摘抄自己感触很深的词句并注明心得的。

摘抄,其实就是对所学所感的一种积累和沉淀。一般意义上的摘抄就是从自己所阅读的文章或感兴趣的信息中找到共鸣或触动你的字句。

但是摘抄也应有一定的方法。

应把摘抄的内容分类如写景、写情、写人、记事等,并在旁边备注摘抄的来源和缘由,最好随时写上自己的感悟,这样才是有意义的摘抄。

二、美文摘抄作

美文摘抄作是一种非常受欢迎的文学形式,用来记录和分享那些动人心弦的文字。不仅能够启发读者的思考,还能够带给人们一种美的享受。在这篇博文中,我们将探讨美文摘抄作的意义和技巧。

1. 美文摘抄作的意义

美文摘抄作是一种将优美的文字摘录并进行整理、分享的方式。它能够帮助人们发现生活中的美,感受文字背后的情感和意义。通过阅读和分享美文摘抄作,人们可以提升自己的情感审美能力,拓宽自己的思维视野。

美文摘抄作还可以激发人们的创作灵感。当我们欣赏到优美的句子和段落时,往往会被其深深吸引,激发出我们自己创作的欲望。通过摘抄优秀的美文,我们可以更好地理解写作的技巧和表达的艺术,提升自己的写作水平。

2. 美文摘抄作的技巧

要做好美文摘抄作,首先需要有一颗敏感的心灵。我们要善于观察和感受生活中微小的美好瞬间,将其转化为文字的表达。此外,以下是一些美文摘抄作的技巧:

  • 选择有共鸣的句子:在摘抄美文时,我们可以选择那些与自己有共鸣的句子。这些句子能够引起我们的共鸣和共情,让我们有更深的体验和感受。
  • 注重语言的美感:美文的魅力在于其优美的语言。在摘抄美文时,我们要注重语言的美感,选择那些精练、优美、富有节奏感的句子。
  • 保持原文的完整性:摘抄美文时,应尽量保持原文的完整性,不要随意删除或更改句子。这样可以更好地传达原文作者的意图。
  • 结合个人感悟:美文摘抄作并不仅仅是简单地将文字抄录下来,还要结合自己的感悟和理解。可以在摘抄的文字后面加上自己的思考和感想。
  • 分享和交流:将美文摘抄作分享给他人,并与他人进行交流和讨论。这样可以拓宽自己的视野,获取更多的灵感和反馈。

3. 美文摘抄作的例子

下面是一些优美的美文摘抄作例子:

你要活得像风,像风那样自由;你要活得像水,像水那样温柔;你要活得像火,像火那样热情;你要活得像土,像土那样踏实。

——佚名

人生没有绝对,只有相对。所以,不要对别人苛求绝对,不要对自己逼求绝对。人生就是一种相对的经历。

——林语堂

生活,不是等待风暴过去,而是要学会在风暴中跳舞。

——雨果

4. 结语

美文摘抄作是一种增添生活情趣和提升个人修养的方式。通过摘抄和分享优美的文字,我们能够感受到生活的美好和富有力量的情感。希望大家通过摘抄美文的方式,能够发现更多美的瞬间,感受到文字的力量。

三、读者文摘适合小学生吗?

读者文摘十分适合小学生。

记得我上小学的时候,学校里的图书角就有提供往期读者文摘,学校也会统计统一订阅读者文摘的人。

我很爱看读者文摘,因为里面的文章有那些通俗易懂的,小学生也可以看得懂。有一些比较生涩难懂的,也可以对小学生起到扩展视野,增加兴趣的作用。

当然,有一些主题像爱情、婚姻等过于成年人的话题的读者文摘还是建议不要让小学生阅读了。

四、小学生实用文摘怎么订阅?

一般每学期开始学校统一组织订阅

五、小学生描写桔子花开的句子?

我循着香味,一路追寻,一路吮吸,才发现,每日路过的园子里,一树一树的橘子已经开花,满眼的纯白,星星点点,缀满枝头.花朵儿一簇拥着一簇,一朵挨着一朵,或含苞待放,或盛开到极致.没有蜂围蝶舞,也没有姹紫嫣红,有的只是这一树的纯白,满眼的缤纷,满怀的清香,满心的欢喜.

六、读者和青年文摘哪个更适合小学生?

《意林》 《青年文摘》《哲思》《读者》《故事会》 《环球人物》《青年文摘》:属于文摘综合类杂志,主要内容为励志小故事和散文。《意林》:内容浅,多是一些爱情和小言类的文章,还有就是笑话多。《读者》:经营很多年了,每期都会有点老的名人文章,总有一些现代的名人投稿,我记得有何炅的,还有一个大使馆馆长的,等等。 《哲思》:反正我觉得这个表示看不懂《故事会》:大多是一些短篇小说,也具有一定的营养价值吧。毕竟初中的时候都是看的这个。《环球人物》:如果你想多了解一些国家大事和相关政策,建议你看下这个。

还有对时事新闻的点评都值得看。就是更新的有点慢,半个月一刊。总的来说 娱乐看《意林》《故事会》 想来点深沉的还得是《读者》。但是我还是喜欢《环球人物》,不仅能开阔视野,还能增加知识。

七、小学生如何做简单的文摘?

多买一些小学生看的课外阅读,一般现在学校都会给定的,读到一些好看的句子用笔划出来,抄在笔记本上写好日期,,一天抄两句就行,不用太多,慢慢积累,要求读熟会作用。时间久可以加大阅读量,喜欢的句子就划出来抄好,还可以练习写字。很划算

八、小学生描写桔子的作文这么写?

关于桔子的作文

桔子是我最喜欢吃的水果。桔子是扁圆形的。像似灯笼,摸起来很柔软,拿起来沉甸甸的。桔子的颜色各不相同,有橙黄色、有橘黄色、有的桔子皮上带有一点青绿色。桔子的顶部有像星星一样绿色的蒂。剥开桔皮,又黄又嫩的桔子片不仅味道香,而且香味还很浓,有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。桔皮里是浅黄色的,有点湿,尝尝桔皮,很苦。桔瓣上有桔格,像网一样挂在上面。许多像月牙一样的桔瓣围坐在一起,它们好像在开会。每个桔片,可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉,也像几十个小兄弟围在一起说悄悄话,这多可爱呀!掰下一瓣桔子放入口中,酸酸的,甜甜的,凉凉的,真好吃。

桔子的种类有很多,比如说金桔呀,无核桔呀,柑桔呀……但是,我最喜欢的还是无核桔。妈妈说:“桔子有很多好处。比如桔子中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病,因为它的红叶素比较高。桔子的好处不止这些,它还可以做成药,来治疗冻疮,把它放到汤里还可以做调味料。”哈,别看桔子这么小,它的用处可多着呢!桔子虽小,可全身是宝啊,它深受人们的喜欢。我爱桔子。

可爱的橘子作文

我喜欢橘子,因为橘子又酸又甜,吃在嘴里香甜可口。

金秋时节,一个个可爱的橘子迫不及待地叫喊着,仿佛在呼唤果农们赶快来迎接它们。果农们也似乎知道了小橘子的心思,把它们从树上小心翼冀地摘了下来。橘子们更高兴了,唱着歌,还跳起了优美的舞蹈。

橘子的颜色随着它的成长而逐渐变化。没成熟的时候是绿色的,再渐渐变成青绿色,最后变成漂亮的橘黄色。没有熟透的橘子很酸,但熟透之后就大不相同,有的酸中带甜,有的甜津津的。吃在嘴里让人不忍心吞下。成熟的橘子像小灯笼,也像调皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔软。轻轻剥开,不仅能闻到阵阵清香,而且能看到它那橘黄色的果肉。剥开的橘子像一头大蒜,一瓣一瓣的,拿一瓣在手中细细端详,像弯弯的明月,再把“明月”合拢,又像一轮初升的太阳。

我喜欢可爱的橘子。

有关摘桔子的作文

我的童年犹如一篮缤纷水果。有甜甜的桃子味,酸酸的柠檬味,当然还有臭臭的榴莲味。现在,我就选一种酸酸甜甜的橘子味的事情,说给大家听听吧!

今天,我和妈妈来到了外婆家。外婆家里的橘子都成熟了,外婆对我和弟弟说:你们兄弟俩去园里摘橘子吧!我们争先恐后[注:抢着向前,唯恐落后。]的答应了。

我们提着篮子,高高兴兴地来到园子里。只见一棵棵绿油油的橘子树上挂满了黄澄澄的大橘子。我立刻跑了过去,摘下一个尝了尝。恩,酸酸甜甜的,真好吃!

我毫不费力地摘下了一个又一个黄澄澄的大橘子,可弟弟呢?只见他两只手抓住一个大橘子,用吃奶的劲儿,吃力的向后拉。橘子是拉下来了,但是他自己呢,却一屁股坐在了地上。我见到这样的情形,立即跑回家去,拿了一把剪刀给他,让他把橘子剪下来。

过了一会儿,突然,弟弟对我说:哥哥,有蛇!快点来救我呀!我一听,立刻飞奔到他身边,只见,他对着一块蛇皮大叫着,还象兔子似的,一跃三尺高。见我来了,立刻躲到我的身后。我不紧不慢的说:这哪是蛇啊?这只是一块大一点的蛇皮。我灵机一动[注:急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。],又吓唬他说:可是,你的后面有条蛇!他一听,又象兔子一样冲了回家。我得意地说:嘻嘻,被我吓到了吧!

怎么样?大家觉得我说的这个故事有趣吗?

美味的桔子作文

在水果中,我最喜欢吃的水果是桔子。它的颜色是桔黄色,像一个快要落9的太阳阳金黄金黄。剥开外皮,它们是一个和睦的大家庭。它们一共兄弟八九个,手拉着手。

在水果中,我最喜欢吃的水果是桔子。它的颜色是桔黄色,像一个快要落9的太阳阳金黄金黄。剥开外皮,它们是一个和睦的大家庭。它们一共“兄弟八九个”,手拉着手,围成一个小圆球。这时,你摘下其中的一个,放到嘴里,又酸又甜,连吃几个甜甜的,美味的汁水就像喝了一杯美味爽口的饮料。我连吃了几个酸的,把牙齿都酸倒了,害的我连又白又嫩的豆腐都咬不动了。

不过,我还喜欢吃这个又酸又甜的桔子!

描写桔子的作文300字

今天秋高气爽、风和日丽。老师让我们全班同学把带去的桔子,仔细观察,然后回答问题,回答正确,就可以品尝。

首先,老师让我们说出桔子宝宝的形状、颜色、味道、气味。我第一个举手回答,我说:“桔子宝宝的形状像灯笼,颜色有黄的、有橙红的,的绿色的,也有黄绿相间的,味道又酸又甜可好吃了,气味有一种清香的味道。

老师说:“周小龙,观察得仔细,可以品尝了。”我剥开桔子,一口咬下去了,哇!好苦啊,原来我品尝的是桔子皮,我把桔皮全剥掉,看到了里面的肉,它像小孩子一样围坐在一块,白胖胖的,它们好像在说:“我成熟了,快吃我的吧!快吃我的吧!”

老师还问我们,桔子皮有什么用处?同学们有的说:“可以泡茶。”有的说:“可以炒年糕。”我说:“可以做药,消食的。”

放学的路上,我还在回想着今天品尝桔子的情景。

作文我爱故乡的桔子

我爱家乡,更爱家乡的桔子。

当大地披上绿装,桔子树上抽出了嫰绿的枝条。细雨如丝,一棵棵桔子树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季长绿的枝条,一片片叶子在雨雾中欢笑着。一到春末,桔子树上开满了洁白的小花,远远望去,像一团团雪花,散发出浓郁的香味。

夏天来临了,桔子树上挂满了圆圆的桔子,刚开始只有小指子一样大小的。渐渐的长成跟我小时候玩的小皮球一样大小,它的颜色先是深绿色的,然后是浅绿色的。这时,你漫步在桔林随手摘下一个桔子,用小刀切开它,要是汁水溅到你的眼睛里,眼睛会火辣辣的,把桔子送到嘴边闻一闻,酸酸的会让你直流口水。

秋天悄悄地来到了人间,桔子由浅绿色变成黄色,最后变成桔红色。它们你挤我碰的,树上就像挂躲在茂密的绿叶中的一个个害羞的小姑娘,有的高高的挂在枝头好像要等农民伯伯来采摘呢!摘下一个桔子剥开桔红色的皮,掏出一瓣,那桔瓣就像一个弯弯的月亮,送进嘴里咬一口,汁水就会充满嘴里,甜津津的,叫人越吃越爱吃。

冬天到了,农民把一车一车的桔子运往水果市场,水果市场的桔子堆成一座座的小山。不一会儿,小山平了,农民们都露出了满意的笑容。

九、《小学生文摘》与《快乐作文》哪个对学生有利?

两本都对学生有利哦。阅读课外书,不仅帮助孩子增长见识,还会在无形中锻炼和提升孩子的写作和表达能力。

十、文摘周刊和意林哪种更适合小学生阅读?

《意林》 《青年文摘》《哲思》《读者》《故事会》 《环球人物》《青年文摘》:属于文摘综合类杂志,主要内容为励志小故事和散文。《意林》:内容浅,多是一些爱情和小言类的文章,还有就是笑话多。《读者》:经营很多年了,每期都会有点老的名人文章,总有一些现代的名人投稿,我记得有何炅的,还有一个大使馆馆长的,等等。 《哲思》:反正我觉得这个表示看不懂《故事会》:大多是一些短篇小说,也具有一定的营养价值吧。毕竟初中的时候都是看的这个。《环球人物》:如果你想多了解一些国家大事和相关政策,建议你看下这个。

还有对时事新闻的点评都值得看。就是更新的有点慢,半个月一刊。总的来说 娱乐看《意林》《故事会》 想来点深沉的还得是《读者》。但是我还是喜欢《环球人物》,不仅能开阔视野,还能增加知识。

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